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玉儿格格

门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡,谁道人生无再少,白发苍苍忆旧诗

 
 
 

日志

 
 
关于我

我是这样的一个璞玉,看似粗糙,细读才知是珍宝,嫉恶如仇,极难融入别人的生活,别人也很难进入我的内心,有点愚忠,确是难得糊涂精致人。

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【转载】怎样提高孩子的作文能力?(乐兰骄的育儿经)  

2016-06-03 09:24:08|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       可以说,只有少数孩子喜欢作文。绝大多数孩子对作文感到困难,
勉强写了完成作业。很多语文好的孩子,作文不见得强多少。

       特别是进入了初中阶段的多学科学习,每天的作业增多,能够用
于提高作文的时间更没有那么充裕。

       有什么好的办法能让孩子的作文能力与日俱增呢?最直接的办法
就是一个字——抄。从小学开始有作文课的时候抄起。

        1、抄同阶段的《小学生优秀作文选》、《中学生优秀作文选》,
通过抄熟人家的优秀作文来掌握好作文的要领。

        2、初中起抄《作家描写词典》上的所有选段。厚厚两大本,根
据作文需要,抄到高三为止,每晚三五百字就可以。作文的基础不好
都不可能了。

        3、用抄《描写词典》来顶家庭作业,用抄熟了的遣词造句和文
章结构来完成老师的命题作文。

       《描写词典》汇集了中外著名作家的精彩描写,人物、山水、景
致、心理描写齐全,抄过一大半就什么都会写了。

       对于我们这种应试教育,不求作文高分,只求中上水平。先保证
高考不会作文失手,进了大学才是孩子的自主学习阶段。

       “熟读唐诗三百首,不会写诗也懂诗。”作文也一样:“抄熟佳作三
百篇,不爱作文也高分。”

       这不是我的经验,而是老大青青从小不喜欢作文的自创。我有一
套《描写词典》,他认为老师肯定不知道,每篇作文都找一篇差不多
的照抄,节省时间用到数理化学习上去。

       结果是惊人的,青青高考列全市理科第一,语文成绩比文科第一
仅少三分。一贯认真写作文的明明,作文分数竟比他低了十几分!教
训啊,恨不当年都抄书!怎样提高孩子的作文能力?(乐兰骄的育儿经) - 乐兰骄 - 乐兰骄的博客

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